Sayın Genel Müdürüm.
Ben, KTÜ Fatih Eğitim Fakültesi Resim-İş Öğretmenliği 2001 mezunlarındanım. Halen Zonguldak’ta görsel sanatlar öğretmeni olarak görev yapmaktayım.
Görevimi yaparken; kazanımlara uydurulmuş afaki etkinlikler yerine, insanlık tarihi için önemli tarihi kişilikler, olaylar ve mekanlar hakkında bilgiyi çeşitli yöntem ve teknikleri kullanarak öğrencilerime vermeye, bu şekilde resim dersine olan ilgi ve beğenilerini artırmaya çalışıyorum. Kişiler, olaylar ve mekanlarla ilgili görsel materyalleri bol miktarda kullanıyorum.Devamı kendiliğinden geliyor.Ancak şöyle bir durum söz konusu;
Bugün dersim 5. sınıf öğrencilerineydi. Amerika kıtasının keşfini işliyorduk. Ders yukarıdaki gibi, öğrencilerin ilgisi artmış bir şekilde devam ediyordu. Tam öğrencilerimden biri Colomb’un Amerika kıtasında çıktığı ilk adayı göstermek üzere, sınıfın içerisinde gururla dünya atlasına doğru ilerlerken “teneffüs zili” çaldı. Yolun yarısında garibimin hevesi kursağında kalıyordu ki.
Öğrencime hak ettiği gururu yaşattım.
Bu durumdan anlaşılacağı üzere; haftada 40 dk olan ders saati süremiz yetersiz. Konunun kavranması, görsel materyallerin incelenmesi, malzemelerin çıkarılması sonrasında toplanması, uygulamaya zaman bırakmıyor. Öte yandan 4. ve 5. sınıflara bu eğitim-öğretim yılında “serbest etkinlik” adı altında haftada 160 dk süresi olan faaliyet koyulmuş.
Görsel Sanatlar : Haftada 40 dk.
Serbest Etkinlikler: Haftada 160 dk.
İlginç olan, Talim ve Terbiye Kurulu bu saatlerle ilgili yazısında öğrencilere “serbest etkinlik” saatinde resim çalışması da yaptırılabileceğini belirtmiş.
Sonuç olarak “serbest etkinlik” çalışmasının haftada 160 dk olan süresinden, 40 dakikalık sürenin, görsel sanatlar dersine kaydırılmasını öğrencilerimiz, zümre öğretmenleri ve şahsım adına istirham ediyorum.
Saygılarımla arz ederim.
Suavi AKYILDIZ
NOT: Bir tane elektronik postanın, posta kutunuzda dikkat çekmeyeceğinden, çok sayıda gönderide bulunacağımı belirtir, anlayışınız için teşekkür ederim.