fikrim geldi.... Madem niyeti herkes az çok aynı yönde tahmin ediyor, o zaman biz bastıralım bu konuda.
Taner yeni metin üzerinde çalışıyordu ya, bu konuyu da eklesin. Onlar buna bi yol bulmadan önce "biz bunun çok fena destekçisiyiz, haftada 2 gün 3 er saat olmak üzere(burayı şimdilik atıyorum,düşünmeden) vs.. diyerek, atlayalım mevzuuuya
hıııı

 

anladığım kadarıyla bu haber her yerde artık ...fakat muamma olmaya devam ediyor..
hiç bir net bilgiye ulaşamadım...
yanlız bu uygulanacak olursa ki..ilköğretimdeki arkadaşlarım açısından  çok güzel bir gelişme ..
(habere yalanlama da gelmemiş bakanlık sitesini  gezdim..)

Bir  Görsel Sanatlar öğretmeni olarak okullarımızın sahip olduğu koşullar ve sistem, bizden 30-40 öğrenci ile, haftada sadece 40 dakikada, 35&50 cm’lik  tek kişilik sıra üzerinde, 20 ila 25 ayrı sınıfta ve 5 ayrı yaş gurubuyla sanatsal fikir, tasarlama ve uygulama yaratmamızı bekliyor. Ben tüm arkadaşlara katılıyorum, sorunları bitirmese de dersimiz en az 2 ders saati olmalıdır. Ancak ben daha fazlası olabilir mi acaba diyorum. Bu konuda da bir fikrim var. Biraz karışık gelebilir ancak, gene de paylaşmak istiyorum.
Yetkililer tarafından Spor, Kültür ve Sanat Dersi gibi bir şey düşünüldüğünü duydum. Eğer böyle bir planlama gerçekten varsa bizim açımızdan yararlı hale getirilmesi için şöyle baskı yapılabilinir mi? Haftalık Ders Saati çizelgesine göre;  Beden Eğitimi 2 ders saati, Görsel Sanatlar 1 ders saati, Müzik 1 ders  saati ve Teknoloji ve Tasarım 2 ders saati’ dir. Bu derslerin haftalık ders saatleri içindeki toplamı  6 ders saatidir. Tüm bu dersler birleştirilip, öğrenci için tek bir gün içersinde toplanabilir.
Hatta bu 6 saatlik ders saati, seçmeli Spor, Sanat ve Tasarım Dersi adı altında haftada 4 ders saate bile indirilebilir. 6. Sınıfa geçen bir öğrenci, öğretmeninin yönlendirmesi, velisi ve kendisinin isteği yönünde dönemlik olarak 4 saatlik Spor, Görsel Sanatlar, Müzik ve Tasarım programlarından birini seçebilir, yeteneği, öğretmeninin olumlu yönde ısrarı, başarısı, gelişimi, velinin fikri ve en önemlisi öğrencinin isteği yönündeki birtakım kriterlerle, değişik dönemlerde farklı programlar alabilir veya tüm dönemlerinde aynı programa devam edebilir. Bu uygulama öğretmenlerin ders saatlerinde herhangi bir eksilme yaratmamaktadır. Branş öğretmenleri standart olarak haftada 20 ders saati çalışma yapacaklar. Okulların öğrenci sayılarına göre öğretmen normu belirlenebilir.
Yararları Neler Olabilir?
Fırsat düzeyi ve zamanı artar bir dönemde 72 ders saati branş dersi alabilirler.
Ders süresi uzun olduğu için tüm bilgi, istek, özgürlük ve malzeme ile çalışmalarına sarılabilirler.
Haftanın bir günü Spor, Sanat ve Tasarım Dersine ait olacağından, öğrenciler derse ait giyim ve malzemelerini rahatlıkla ayarlayabilirler.
Ders saatleri içersinde şehrin sanatsal etkinliklerinden, resim galerilerinden ve müzelerinden gezi yoluyla faydalanabilirler, olumlu yönde sosyalleşebilirler.
Bu dersler notla değerlendirilmeyebilir, Güzel Sanatlar veya Spor Liselerinde etkili olabilecek formlar doldurulabilir.
Öğrencinin dikkatini bir dönem içerisinde tek bir alana yönlendirmesi, öğrenci sayısının az olması öğretmen-öğrenci ilişkisini olumlu etkileyebilir, öğrencinin sorumluluk duygusu artabilir.
Biliyorum, size ütopik bir düşünce gibi gelebilir, tepki görecek yanları da olabilir, olumsuz bulduğunuz yönlerini  paylaşırsanız sevinirim.               Selamlar

öğrenciler zaten bahçeyi tercih ediyor.... sonunda her öğrenci tüm programlardan büyük miktarlarda yararlanabilir , verim en fazla nasıl alınabilir diye sadece kafa yoruyoruz. Hocam 35 kişi ile verim alınmıyor,
amaç daha az öğrenci ile daha verimli ortamlar yaratmak...