Milli Eğitim Bakanlılığına bir hatırlatma yapmak istiyorum.  Sanırım "Türk Millî Eğitiminin Genel Amaçları" unutuldu.

1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’na Göre Türk Millî Eğitiminin Genel Amaçları:
1. Genel Amaçlar
Madde 2-
Türk Millî Eğitiminin genel amacı, Türk milletinin bütün fertlerini;
2. Beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip; insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek,

Bir Hatırlatma daha, Gorsel Sanatlar Öğretim Proğramı 11-09-2006 - Yorumsuz olarak veriyorum.
Sayfa 1
ÖN SÖZ
 -Sanat, insani özelliklerin geliştirilmesinde ve erdemli bireylerin yetiştirilmesinde en temel etkinlik alanlarından biridir.
 -Sanat ve sanatsal eylem insanın hem kendi iç dünyasını hem de çevresini tanımasının, onunla iletişim kurmasının ve ilişkilerini geliştirmesinin, -bilimin yanı sıra- bir diğer biçimi, yöntemi ve sürecidir.
 -Bu nedenle sanat eğitimi ya da sanat yoluyla eğitim, sanayi devriminden beri çağdaş eğitimin ayrılmaz bir parçasıdır.
 -Daha yaşanılabilir, barış içinde, mutlu, huzurlu, sağlıklı ve insanca bir dünya kurabilmek amacıyla bireyin yaratıcı gücünün ortaya çıkarılması ve bu güçle estetik bir çevre oluşturabilmesinin temel uygulama alanlarından biri, eski adıyla “Resim-İş Eğitimi” olan “Görsel Sanatlar”
dersidir.
 -Görsel sanatlar, çağdaş toplumların temel taşları olan insanların niteliklerini ve insani değerlerini geliştirmek, bireysel ve toplumsal duyarlıklarını artırmak için sanat alanında ortaya koydukları eğitim-öğretim etkinliklerinin genel tanımıdır.
 -Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı, görsel sanatlar eğitiminin toplumsal ve bireysel duyarlık eğitimi olduğunun bilinci içinde hazırlanırken; programda sanat eğitiminin sosyal, kültürel, eğitsel önemini kavratmak; sosyalleşmede paylaşımcı ve katılımcı kişilik oluşturmak; nitelikli bakış açısı ve eleştirel düşünceyi geliştirmede sanatın işlevinden yararlanarak çağdaş bir eğitim programı meydana getirmek amaç edinilmiştir.

Bir hatırlatma daha, Görsel Sanatlar Dersi Programının VİZYONU

1.1. PROGRAMIN VİZYONU
Görsel Sanatlar Dersi Programı, öğrencilerin bulundukları yaş düzeyinden başlayarak bütün yaşamları boyunca temel bir kazanım olarak kendilerini ifade etme yollarını keşfetmeleri ve bunları kullanarak duygusal, bilişsel, kültürel ve toplumsal yönlerden donanımlı hâle gelmeleri; sağlıklı, dengeli kimlik oluşturmaları ve nitelikli alışkanlıklar edinmeleri için hazırlanmıştır.
Geleceğin aydın kuşaklarını yetiştirmeyi hedefleyen bu programla;
• Toplumların bugününü ve geleceğini oluşturan yaşam anlayışını benimsemiş,
• Dünyayı algılama ve yorumlama yeterliliğini geliştiren,
• Toplumsal gelişmelere, doğaya duyarlılıkla yaklaşan,
• Günümüzde iletişim ve etkileşim ortamının ve imkânlarının, hızla değişerek bireyin ve
toplumun yaşam dinamiklerine kattığı yeni etkiler ve açılımlara yanıt verebilen,
• Sorgulama bilincine sahip,
• Bilimsel ve teknolojik değişim ve dönüşümlerin toplumlarda yarattığı olumsuzluklara
karşı yeni çözümler üretebilen,
• Olumlu niteliklerle donanarak kendini ifade edebilen,
• Sanatın bireylere ve toplumlara onur kazandıran bir değer olduğunun farkında
olabilen bireyler ve bu bireylerden oluşan bir toplum amaçlanmaktadır.

tebrikler öğretmenim...
tespitleriniz çok yerinde ...paylaşıma devam...

Bu insanların Cumhuriyet'le gelen tüm kazanımlara karşı bir yozlaştırma stratejileri var!.. Fikir ve vicdan özgürlüğü mayasının damıtıldığı dersler olan sanat eğitimi dersleri onlar için birer ayakbağıdır! Özgünlük, içebakış, dışayansıtma dolayısıyla özgürlük demek olan bu dersler onlar için kırpılması gereken gereksiz derslerdir. Estetik beğeniden yoksun, zevki ya tensel aşırılıklarda ya da dinsel aşırılıklarda karar kılmış tipler üretip ikincisiyle birincisini ıslah edecekler!..

Bu tayfanın imza ile dilekçe ile uyarılıp aydınlatılabileceklerini sanmıyorum! Zira model ihracatı yapacağını söyleyen insansının akademik sıfatı profesör olacak kadar sanat eğitiminin bilincinde değiller. Düşünün profesör olamamışları!

Ayrıca konusu olan kişinin herhangi bir kitabı var mı! Kendi sitesinde belirtmemiş de!..