Yıllardır eğitim sisteminin ana ve vazgeçilemez belkemiği olarak görülüp tüm dünya da kabul görmüşken,maalesef ülkemiz de bilinçli olarak gözardı edilen ve sanat eğitimin gerekliliğini ve zorunlluğunu tescilleyen önemli bir gerçek:Duygusal zeka
DUYGUSAL ZEKA-EQ(emotional quotient)
Genel eğitim kapsamında bulunan ilköğretim okulları ve liselerde, eğitimin niteliği matemetik,fen bilimleri ve sosyal bilimler ağırlıklıdır.Öğretim yöntemleri ise ezbere,bilgi depolamaya,test çözmeye dayanmaktadır.Tek hedef çocukları ve gençleri Anadolu liselerine ya da üniversiteye hazırlamaktır,tüm sınavlar da öğrencileri bu yönde değerlendirmektedir.Bu sistem,IQ’su yüksek olanın başarılı olduğu bir sistemdir.
Yaşam gerçekliğinden kopuk,soyut bilgileri beyne depolayan bu sistemin kısır döngüsünde dönüp dururken birdenbire yeni bir kavram tüm dikkatleri üstüne çeker: Duygusal zeka kavramı.Bu kavramla en çok eğitimciler,yöneticiler ve anne-babalar ilgilenir.Bu arada Daniel Goleman’ın yazdığı ‘’Duygusal zeka’’ adlı kitap,duygusal zekanın neden IQ’dan daha önemli olduğunu açıklar.
Goleman ; ‘’duyguları zekice kullanmaktan’’,’’insanı insan yapan niteliklerin çoğunun duygusal zekadan geldiğinden’’,’’duygusal yeteneklerimizin doğru bir öğrenmeyle geliştirilebileceğinden’’ söz etmektedir.Goleman’a göre: ‘’Duygusal yetenek,bir meta-yetenektir;yani ham zeka dahil,var olan diğer yeteneklerimizi ne kadar iyi kullanabileceğimizin belirleyicisidir’’.
EQ (emotional quotient) olarak belirtilen duygusal zeka,bireysel ve sosyal yaşamda başarılı olmanın da anahtarıdır.Yale’li psikolog Salovey, duygusal zeka ile ilgili yetenekleri beş ana başlık altında toplamaktadır:
1-Özbilinç,kendini tanıma
2-Duyguları idare edebilme
3-Kendini harekete geçirme,yönlendirebilme,duygusal özdenetim
4-Başkalarının duygularını anlama,empati
5-İlişkileri yürütebilme,başkalarının duygularını idare edebilme.
Bu beş yeteneğin her biri her insanda farklı düzeylerde olabilmekte ve duygusal becerilerdeki yetersizlikler öğrenme yoluyla giderilebilmektedir.
Duygusal zekanın neden daha önemli olduğuna ilişkin açıklamalar,sanat eğitimin de neden daha önemli olduğunu açıklamaktadır.Yukarıda belirtilen beş yetenek de sanat eğitimi yoluyla geliştirilebilir yeteneklerdir.Artık,eğitim sisteminin tek yanlılığı ile bunalan çocuk ve gençlerimizi doğru bir sanat eğitimi ile mutlu ve başarılı bir yaşama yönlendirmemiz gerekmektedir.
Daniel Goleman