paylaşım için teşekkürlr...kolaymış hakkaten:)

Sayfaya not düşmek için yazıyorum.
Bireyselleştirilmiş bir eğitim planı hazırlamak ne derece doğru?
Bu tipteki öğrencilerin diğer öğrencilerle aynı sınıfa alınması birilerinin sorumluluktan kaçarak görmezden gelmesi ile eş anlamlı mı?
Sınıflardaki kalabalık öğrenci gruplarının arasında, bu tipteki bir-iki öğrencinin durumu birinci sınıf öğrencisi ile sekizinci sınıf öğrencisinin aynı sınıfta ders alması ile benzerlik taşır mı?
Hayat boyu birlikte yaşayacağı insanlarla, okul gibi bir deney veya daraltılmış yaşam ortamında, daha sağlıklı insanlarla uyum içerisinde yaşamasını beklemek mi doğru olan, yoksa onların bilgi ve becerilerini artıracak kendilerine özgü ve öğrenci sayıları azaltılmış sınıflarda eğitim alması mı?
Öyle sanıyorum ki, bu tip öğrencilerin bu şekilde toplum içerisinde eritilmesi ve görmezden gelinmesi anlamı taşıyor yapılan bu uygulamalar.
Bu bir insanlık dışı uygulamadır, sağlıklı ve uygulanabilir değildir.

teşekkürler öğretmenim +1

 teşekkürler çok daha karmaşık olduğunu zannediyordum

Nurcan Hocam,
Kastettiğiniz gibi dönem sonlarında amaçlara ulaşıp ulaşamadığını, dereceli puanlama anahtarı ile not haline dönüştürüyorsunuz. Günlük değerlendirme ise "kontrol listesi" ile.