Etkinlik
Etüt Çalışması
Konu
Bitki Etütleri
Ekim 2010
DERS Görsel Sanatlar
SINIF 6-A,B,C,D,E,F
YAKLAŞIK SÜRE 3 Ders saati
TEMEL BECERİLER Araştırma, Çevre ve doğa bilinci kazanma, Kendini ifade etme, Estetik algının geliştirilmesi,
ÖĞRENME ALANI Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
KAZANIM 3.Sanatçıların, mekânı belirtmek için ışık ve gölgeyi nasıl kullandığını tartışır. (G.S. B)
4.Kompozisyonlarında üç boyutluluk etkisi yaratmada ışık ve gölgeyi kullanır. (G.S. B)
ARAÇ ve GEREÇLER Resim kâğıdı, Resim kalemi[ pastel boya.
TEKNİKLER Desen, Pastel Tekniği
YÖNTEMLER Gösterim, Soru-Cevap Uygulamalı Çalışma.
DUYUŞSAL ve DÜŞÜNSEL HAZILIK Öğrencilerden, okul bahçesi ve yakın çevreden topladıkları doğal (bitki, ağaç kabuğu, ot, sap vb.) ve yapay (naylon parçaları, karton kutular, şişeler vb.) materyalleri sınıfa getirmeleri istenir.
SÜREÇ
Öğrencilerden, okul bahçesi ve yakın çevreden topladıkları doğal (bitki, ağaç kabuğu, ot, sap vb.) ve yapay (naylon parçaları, karton kutular, şişeler vb.) materyalleri önce ayrıntıya girerek önce desen olarak, sonra renkli olarak çalışırlar.
Çalışmalarında ışıklı-gölgeli bölümler, sık ve seyrek çizgiler ve lekelerle hissettirilmeye çalışılır. Ayrıca benzer çalışmalar renkli olarak da yaptırılabilir.
Tamamlanan öğrenci Çalışmaları sınıf panosuna asılarak değerlendirilir.
Mekân (Boşluk, Espas): Sanatta mekân iki ya da üç boyutlu olabilir. Fon ile objeler ve figürler arasındaki her türlü ilişki olarak değerlendirilebilir.
Etüt Çalışması: İnceleme, detaylandırma..
Etkinlik sonunda öğrencilere “Özdeğerlendirme Formu” dağıtılır.
DEĞERLENDİRME
1. Her öğrencinin sürece katılıp katılmadığı değerlendirilir.
2.Öğrencilerin “Özdeğerlendirme Formu” nu doldurmaları sağlanır.
Uygundur.
Görsel Sanatlar Dersi Öğretmeni
Okul Müdürü