Etkinlik
Renkli Beneklerle Oyun.
Konu
Oyuncakçı Dede

05 - 16 Ekim 2010   
DERS   Görsel Sanatlar
SINIF   5.SINIFLAR
YAKLAŞIK SÜRE   2 Ders saati
TEMEL BECERİLER   Yaratıcı düşünme,
Sanat aracılığıyla iletişim kurma, Görsel okuma, Sorumluluk alma,
Başladığı işi bitirme.
ÖĞRENME ALANI   Görsel Sanatlarda Biçimlendirme
KAZANIM   2. Nokta etkisi yaratan varlıklara çevresinden örnekler göstererek, nokta, benek ve lekelerle renkli özgün kompozisyonlar yapar(G.S. B.).
3. Nokta ve çizgi etkisi veren üç boyutlu malzemelerle özgün çalışmalar yapmaktan zevk alır(G.S. B.).
10. Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder(G.S. B.).
ARAÇ ve GEREÇLER   Resim kâğıdı, suluboya, suluboya fırçası. su, su kabı.
TEKNİKLER   Parmak Baskı Tekniği.
YÖNTEMLER   Gezi-Gözlem, Anlatım, Soru-Cevap, Uygulamalı Çalışma.
DUYUŞSAL ve DÜŞÜNSEL HAZILIK   Öğrencilerden; Evlerindeki oyuncakların hangi geometrik şekillere benzediklerini araştırarak derse gelmeleri istenir. Etraflarında gördükleri nesnelerin şekillerini incelemeleri ve bu nesnelerdeki geometrik şekilleri söylemeleri istenir.

   SÜREÇ   
Öğrenciler, oyuncakların ve etraflarında gördükleri nesnelerin hangi geometrik şekillere benzediklerini söylerler.
Öğrenciler, parmaklarını çeşitli boyalara batırarak resim kâğıtlarının üzerine istedikleri gibi parmak baskısı yaparlar. Oluşan iri benekler, renkli kalemlerle çeşitli nesne ve figürlere benzetilir. Örneğin etrafında çıkan kollarla ahtapota, örümceğe; baş, kuyruk, bacaklar ilave edilerek çeşitli kuşlara ya da çaydanlık, bardak, masa gibi nesnelere dönüştürülebilir. Bu konu, ana ve ara renklerle de ilişkilendirilebilir.
 
Parmak, el ve ayak baskısı: “Doğrudan baskı olarak düşünülebilir. Öğrenciler parmaklarını, ellerini ya da ayaklarını diledikleri gibi boyayıp baskısını alırlar. Bu baskılarda tutkallı boya veya akrilik boya iyi sonuçlar verir. Parmak baskı için parmak boyası da kullandırılabilir.

   DEĞERLENDİRME   
1. Her öğrencinin sürece katılıp katılmadığı değerlendirilir.
2. Öğrencilerin açık uçlu sorulara verdikleri yanıtlardan çalışmalarından yola çıkarak görsel sanatlar alanında, soyut ve somut ifade biçimlerini ayırt etme becerisine ulaşma düzeyleri değerlendirilir.
                 Uygundur.
Görsel Sanatlar Dersi Öğretmeni                 
            
                        Okul Müdürü

evet bence de harika olmuşlar..konu başlığıyla birebir bütünleşmiş sahiden...ellerinize sağlık..

bu çalışmalarda bu yıldan örnekler...

çoook geç gördüğüm bir çalışma arkadaşım. özür .

hepsi çok güzel olmuş.. miniklerin ellerine sağlık arkadaşımında  tabiki +1....
[/quote]
teşekkür ederim arkadaşım

aaaa...bunları görmemişim..Çok güzel çalışmalar..paylaşımınız için teşekkürler..Sizin ve öğrencilerinizin ellerine sağlık..+1

sağolasınız emin bey.teşekkürde benden...